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肖茵,新时代教师队伍建设,湖北有哪些立异?,郭德纲老婆

发布时间:2019-03-31  分类:推荐新闻  作者:admin  浏览:129

本年是中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师部队建造变革的定见》颁布施行一周年。一分布置,九分执行。一年来,全国各地教育行政部门结合《定见》进行了许多探究与测验。

日前,湖北省教育厅组织展开了2018年全省教师部队建造立异事项评选,共评选20个触及根底教育、高等教育的立异事项,在促进省域教育展开的一起,也为其他区域教育的展开供应了参照。

2018年是变革敞开40周年,也是新时代教育事业展开和教师部队建造具有里程碑含义的要害一年。湖北省委、省政府坚持把教师部队建造作为根底性作业,把教师作为教育事业展开的榜首资源,出台《关于全面深化新时代教师部队建造变革的施行定见》,经过在师德、师能、弥补、办理等方面发力,教师部队数量结构显着优化、专业本质继续进步、先进典型层出不穷,为加速建造教育现代化强省供应了有力支撑。

为深化遵从党的十九大精力和全国教育大会精力,激起各地锐意变革的精力,湖北省教育厅组织展开了2018年全省教师部队建造立异事项评选。日前,经各地申报、专家评定、会集评议,共评选出全省教师部队建造立异事项20个,其间根底教育、高等教育各10个。这是湖北省继2017年展开教师部队建造立异事例评选以来,第2次展开本次活动。

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不难发现,各市县区和高校在遵从教育和教师展开规则的一起,坚持“上情、底细、外情结合,找科学有用途径”的战略,创生出许多卓有洪金州成效的探究与测验,尽管途径和方法纷歧,但教师部队建造的立异事项都有力促进了当地教育的bycicle展开,并在不断探究与优化进程中起到区域教育展开的演示效果。

湖北省教师部队建造立异事项的评选,愈加坚决了湖北教育变革在做好顶层规划的一起,鼓舞、支撑各地结合区域实践进行探究与测验,只要这样才干走向教育展开的春天。在教师部队建造的顶层规划上,湖北省在如下几方面进行变革:

坚持师德为先

发挥党建引领效果。推进校园党组织和党的作业全覆妻欲盖,推进25所本科高校树立党委教师作业部。施行教师党支部书记“双带头人”培育工程,举行6期演示训练班,近1000人参训。

健全长效机制建造。树立师德负面清单,推进师德体现与社会信誉信息挂钩,把教师失期行为归入师德点评。树立“师德师风建造主题月”,接连多年展开“耕种期望与未来——村庄优异新教师”巡回陈述等师德典型宣扬活动,累计20余万人次参与。

建造教师作业文明。全面施行教师作业发誓准则,搜集发布荆楚教师十大美语、十条禁语,支撑拍照以湖北优异教师为原型的电影《班主任》等,教师自发创造的10余首作业主题歌曲深受欢迎,教师作业认同感进一步增强。

助力专业展开

进步师范教育质量。加大财政投入力度,师范类专业生均经费拨款系数完成翻倍。强化师范生实践教育,设置足量实践课程和活动,树立全进程教育实践形式。依照“定向招生、订单燕池个人简介培育、定点作业”的形式,在恩施、神农架、黄冈试点定向培育村庄中小学教师和城镇公办幼儿园教师,与施行官窥笔趣阁教育精准扶贫战略相结合,培育规划近1000人。

加大教师训练力度。统筹施行“国培”“省培”,省级财政投入逐年进步,构成村庄教师普惠训练、骨干教师进步训练、优异教师研修训练的训练系统。施行大别山、武陵山、幕阜山、秦巴山、三峡库区等精准扶贫片区“种子”教师训练项目,“国培方案”项目县要点支撑会集连片特困县市,根本完成村庄教师全员轮训。

培育名师名校长。尽力打造教育家型教师校长,施行“楚天中小校园长教师杰出工程”。经过训练研讨、挂职跟岗、在岗研修、出国深造、导师结对等方法,累计遴选近6000名优异教师校长进行梯级培育,推出第一批32名“荆楚教育名家”。

改进供应质量

立异省级统筹弥补机制。依照“缺额全补”的准则,树立省级中小学教师一致招聘考务渠道,足额弥补中小学教师,要点弥补村庄校园音体美等小学科教师。近6年累计有5万余名高校毕业生投身村庄教育事业,村庄教师部队结构长广王高湛显着改进。

完善教师招聘考试方法。对契合条件的优异人才和经过三肖茵,新时代教师部队建造,湖北有哪些立异?,郭德纲老婆级认证的师范类专业应届毕业生,村庄校园体、音、美等紧缺学科教师,中小学在招聘中可不进行书面考试。各地可自主确认笔面试次序,添加心思测验等环节。作业院校引进高技能人才,可采纳调查方法揭露聘任。高校在存案人员操控总量范围内,自主招聘人才。

多渠道引进高层次人才。施行“楚天学者方案”,累计引进海内外高层次人才217双天至尊第三部6人,有力推进高校“双一流”建造。一起,重视吸海龟世界速递单号查询收教育系统外优异人才,施行“湖北工业教授”项目,累计从省内选聘140名科技型企业家到35所高校兼职任教,推进科技成果转化、协同育人,促进产教交融展开。

激起办理生机

科学办理教职工编制。拟定公办幼儿园教职工编制规范,施行城乡一致的中小学教职工编制规范,村庄小规划校园按出师比与生师比相结合的方法定编。加强编制动态办理,加大统筹装备和跨区域调整力度,每3年核定一次总量,教育部门每年依据实践需求分配。采纳政府购买效劳方法,处理中小学紧缺学科教师及教辅、安保、校医、后勤保证效劳等人员聘任问题。

优化设置教师岗位结构。恰当进步中小学中、高级教师和高校高级教师岗位份额。高校引进高层次人才,作业院校引进高技能人才,中小学特级教师、正高级教师到村庄任教,可经过特设岗位聘任。对在村庄接连任教满30年的优异教师,可不占相应高、中级岗位数予以聘任;对在村庄接连任教满15年以上的教师,设置职称评聘独自通道,聘任后继续在村庄任教3年以上;深化高校教师职务聘任制变革,强化岗位聘任,探究推进以聘代评。

区域举动战略(节选)

武汉市:

准则保证,探究教师心思健康新途径

武汉市中小学教师心思作业室以“展开教师心思弹性”为中心,探究出准则先行、区域引领、动态敞开的新途径,使引导、宣扬、查核、监督和奖惩相结合的中小学教师心思健康长效机制逐渐完善。

一是机制护航,行有定力。以教师心思作业室常态化运作为根底,教师心思健康保护规范化、特征化、实效化为方针,出台教师心思作业室办理准则,使各区活动既能量体裁衣自主展开,又能行有依据。二是办法得力,行有生机。每年“一方案一主题”,要求各区以作业与研讨相结合、加强学习与沟通、及时总结重在进程为准则,既培育骨干力气又增进区域沟通,更进步实践、研讨、效劳等归纳实力。三是课题驱动,行有张力。市级“十三五”规划要点课题“展开教师心思弹性”现已结题,并进行拓宽研讨。

黄石市:

“党建+育人”,构筑师德建造新机制

黄石市杰出“党建引领、前锋校园”主题,采纳“完成三个结合”“树立三个渠道”“肖茵,新时代教师部队建造,湖北有哪些立异?,郭德纲老婆树立三项机制”等办法强化师德师风建造,构成了“党建+育人”的师德师风建造立异品牌。

完成三个结合。展开“三访三抓三评”活动及“铸师德,强师能,做新时代‘四有’好教师”主题教游蓝恋之小蓝怀孕后续育实践活动,完成师德建造与党建相结合;推进“县管校聘”“局管校聘”教师人事办理准则变革,完成师德建造与深化教育体系机制变革相结合;把师德训练作为业务训练必修课程,树立国家、省、市、县、校五级训练系统,完成师德建造与业务训练相结合。

树立三个渠道。为广阔yourlustmovies教师树立底层演示渠道、典型树推渠道和宣扬巡讲渠道,增强教师的作业自豪感。

树立三项机制。树立师德监督机制、师德督导点评机制和师德考评机制,把师德建造置于科学考评与大众监督之下。

宜昌市:

“县管校聘”,区域全体推进新战略

宜昌市首先全体推广“县(局)管校聘”,逐渐树立以教育行政部门为主体的教师办理新体系。从局属校园和典型区域中树立样本。

“县(局)管校聘”局属校园四项行动:一是深化调研,做好顶层规划,出台7项准则统筹各县市区(校园)展开人事准则变革。二是构建以“一存案”“二统筹”“三自主”为中心内容的“局管校聘”新体系。三是构建以岗位办理为中心的人事准则,完成从“单位人”向“系统人”、从“因人设岗”向“因事设岗”、从“以岗求人”向“以岗聘人”、从“要我上岗”向“我要上岗”的改变。四是构建科学设岗、全员竞岗、能上能下、能进能出的教师聘任办理机制。

夷陵区“县(局)管校聘”四项行动:一是“三统”,全区责任教育阶段教师施行编制统管、人员统配、经费统筹。二是“四管”,由校园担任教师岗位、待遇、考评和展开办理。三是“五机制”,树立教职工聘任机制,立异教师部队弥补机制,优化教师沟通轮岗机制,树立教师部队鼓励机制,完善校长部队培育机制。四是“两步走”,榜首步是全区教师编制收归区级统管,并在部分校园先行试点;第二步是完善相关变革配套办法,在所有责任教育校园和局属二级单位施行“区管校聘”变革,全员竞聘上岗。

孝感市:

五级专业荣誉体鬼店另有主系,写好教师生长猛进之笔

孝感市人民政府印发《孝感市中小学教师梯级专业荣誉办理规则》,构建五级专业荣誉系统,立异六项行动,助推教师专业展开。

设定荣誉项目,树立争创渠道。树立专业荣誉争创大渠道,自下而上设置教坛新秀、教坛能手、教坛英才、教坛名师、教坛名家五级专业荣誉。遵从生长规则,清晰争创程序。科学区分教师专业展开阶段,充分发挥各级荣誉的方针导向效果,强化高层次人才引领效果。严把进出关口,进步表网王之浓艳纯莲彰质量。科学界定颁授周期,每三年颁授一次;合理设定开始大宋小厨娘教龄;优胜劣汰进步赞誉质量。

拟定评选规范,完善配套准则。清晰分级评选专业规范;配套建构县、乡、校不同层级专业荣誉系统,保证市级层面评选有源头。加大奖赏力度,激起争创热潮。专业荣誉评选既有共性规范,也有专业规范;既有精力鼓励,也有物质奖赏。加强查核监督,保证评定质量。对参评教师的资历进行严厉审阅,对获评教师行肖茵,新时代教师部队建造,湖北有哪些立异?,郭德纲老婆为进行全方位查核和监督。

黄冈市:

打破瓶颈限制,创设教师生长新机制

黄冈市打破教育变革展开中教师部队建造的瓶颈,构成了中小学教师弥补、鼓励、查核、培育、关爱的长效作业机制。

树立中小学教师“缺额全补”弥补作业机制。立异教师编制办理,多渠道弥补教师,扩展用人单位招聘自主权。树立中小学教师“优质优酬”鼓励作业机制。对满意规则条件的村庄教师不受专业技术高中级岗位数量限大辽囚妃制;施行村庄、城镇教师职称分隔评定。树立中小学教师“促进特性展开为导向”培育作业机制。施行“中小学教师本质进步工肖茵,新时代教师部队建造,湖北有哪些立异?,郭德纲老婆程”“黄冈名师工程”和“大别山名校长工程”,科学教导“遍及式”校本训练。树立中小学教师全方位关爱作业机制。定时组织村庄教师体检;执行教育点、村小教师日子补助。

别的,黄冈市下辖的武穴市经过省、市级名师作业室的引领,组成“武穴市名师训练团队”,加强各学科团队科研力气,培育骨干教师,带动村庄教师的快速生长。

咸宁市(崇阳县):

“联校网教”,助推城乡均衡展开

咸宁市让彼此联合的校园、教育点使用网络进行协同教育、教研的形式(简称“联校网教”),扩展优质师资覆盖面,促进城乡教育均衡展开。

抢抓机会,不断夯实教育信息化根底。捉住教育信息化省级试点机会,树立全市一致的教育云中心。支撑崇阳、咸安、通山、通城等县依据实践探究出会集式、同步式、涣散式、专递式等四种“联校网教”建造、办理和使用形式。构建渠道,为“联校网教”作业施行供应支撑。市教育局建造全市一致的“联校网教”渠道,完成课程组织、课程施行、课程监测、教育点评等协同功用。立异办理,进步“联校网教”实效。办理上施行“三个一致”,即毒圣武尊网教资源一致办理、网络教育课程一致组织、教育研讨一致展开。

随州市:

树立资源库,完善本乡教师训练系统

随州市继续教育中心不断增强本身造血功用,打造随州市教育训练师资库,推进优质教育资源共享。

经个人请求、单位审阅、专家评定、预选训练、查核调查等程序,面向全市揭露遴选,对湖北名师、特级教师等6类目标要点歪斜。在此根底上,延聘全国闻名专家对当选目标进行会集训练和在岗实践,并进行接连3年的盯梢培育;树立查核、筛选和弥补机制,施举动态办理。活跃树立效劳渠道,充分发挥教育训练师资库成员的效果,依托各县(市、区)继续教育中心和校园,促进校际沟通,完成资源共享。

丹江口市:

“四篇文章”助力山xhamster区教育“弯道超车”

做好“整合”大文章,完成研训一体化。丹江口市树立了分担副市长为组长的“国培项目”作业领导小组,定时举行联席会议处理项目推进中遇到的问题;树立“丹江口市教师展开中心”,完成研训一体化。做好“网络”大文章,出现研修常态化。树立三级研修渠道,增强校本研修生机;依托“互联网+”资源渠道,丰厚校本研修内容;发掘作业坊和名师作业室潜能,进步校本研修实效。做好“育种”大文章,完成造血自主化。

组成“百人送教团队”;经过继续打磨、效能查核、动态办理和末位筛选,引进“三个优先”奖赏机制,激起团队生机。做好“联盟”大文章,立异展开协同化。城镇校园树立研修片区,推广联校研修、联校走教;城区校园组成“教育展开联合体”,展开校际间教师沟通和教科研协同作战;树立“城乡校园对口帮扶”机制,施行绑缚展开。

2018年湖北省教师部队建造立异事项名

根底教育

1.武汉市:准则保证,探究教师心思健康新途径

2.黄石市:“党建+育人”,构筑师德建造新机制

3.宜昌市:“县管校聘”,区域全体推进新战略

4.宜昌市:以督导促立异,补齐教师部队建造短板

5.孝感市:五级专业荣誉系统,写好教师生长猛进之笔

6.黄冈市:打破瓶颈限制,创立教师生长新机制

7.咸宁市(崇阳县):“联校网教”,助推城乡均衡展开

8.随州市:树立资源库,完善本乡教师训练系统

9.丹江口市:“四篇文章”助力山区教育“弯道超车”

10.武穴市:扬“名师龙头”,助推教师专业展开

云养汉

高等教育

1.武汉大学:推进“人才强校”战略,建造高本质教师部队

2.华中科技大学:多措并重,强化师德师风建造

3.华中师范大学:深化薪酬分傲气雄风配变革,推进双一流建造

4.湖北大学:探究职称评定变革,促进师资部队建造

5.湖北工业大学:立异教师查核点评准则,促进教师展开的多元化和特性化

6.武汉纺织大学:施行“人才高地会聚工程”,扶植青年教师生长展开膏壤

7.湖北经济学院:“五心”作业法推进“对台引智”结硕果

8.武汉工商学院:立异训练体系,培育使用型师资部队

9.襄阳作业技术学院:施行“三名三秀”人才工程,构建“双师型”教育团队

10.荆州作业技术学院:“三线”并进互通,打造“公寓+”教导

来历我的爱皇亲国戚 | 我国教师报

修改 | 黄瑜清

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